林瑞昌 校長
每個人與生俱來便有其差異性,加上原生家庭背景的不同,致使一出生便面臨著不同的挑戰。而教育的可貴之處即在能適時地發掘學生的潛能,形塑其健全人格,引領邁向成功之路。
誠如陳樹菊女士的故事,她幼時經歷家貧失學、家人沒錢看病去世的痛苦,但她並不因此喪志。自1963年起在台東市中央市場賣菜,幾乎全年無休的工作,將辛苦擺攤賺來的小錢一點一滴的存下,捐助給需要的機關團體,包括:學校、弱勢學童補助、慈善基金會、教會等等,其賣菜濟世的善行傳誦全國,更獲得2010年「亞洲富比世」雜誌選入亞太地區「慈善英雄」48人名單,與國內億萬富豪相比毫不遜色。
因此,只要願意且態度正確,不一定要大富大貴,每個人都可以成就自己與別人。本校今年推薦之學生,雖然家境清寒,在面臨家庭變故帶來的考驗,仍能以正向積極、樂觀健康的心態來面對,也相信能透過自身努力認真的學習,來改變家庭狀況及自己的生活。對於外界提供的獎助學金,孩子都能抱持著感恩的心態善用它;在學校的學習表現中,我們也看到該生努力且認真學習的態度,雖然該生目前學業表現並不亮眼,但努力不懈、持之以恆的學習態度,著實令人欣賞!
培養學生正向積極的態度,一直是學校努力的目標。我們希望孩子們能效法陳樹菊女士在逆境中仍能以健康樂觀的心態,面對生命的各種考驗,勇敢且堅強的生活著。也期望孩子們未來能開創屬於自己的一片天空,為逆境學習再創典範。
臺北縣三峽鎮龍埔國小 林瑞昌 校長 正向積極、永不放棄
林瑞昌 校長
每個人與生俱來便有其差異性,加上原生家庭背景的不同,致使一出生便面臨著不同的挑戰。而教育的可貴之處即在能適時地發掘學生的潛能,形塑其健全人格,引領邁向成功之路。
誠如陳樹菊女士的故事,她幼時經歷家貧失學、家人沒錢看病去世的痛苦,但她並不因此喪志。自1963年起在台東市中央市場賣菜,幾乎全年無休的工作,將辛苦擺攤賺來的小錢一點一滴的存下,捐助給需要的機關團體,包括:學校、弱勢學童補助、慈善基金會、教會等等,其賣菜濟世的善行傳誦全國,更獲得2010年「亞洲富比世」雜誌選入亞太地區「慈善英雄」48人名單,與國內億萬富豪相比毫不遜色。
因此,只要願意且態度正確,不一定要大富大貴,每個人都可以成就自己與別人。本校今年推薦之學生,雖然家境清寒,在面臨家庭變故帶來的考驗,仍能以正向積極、樂觀健康的心態來面對,也相信能透過自身努力認真的學習,來改變家庭狀況及自己的生活。對於外界提供的獎助學金,孩子都能抱持著感恩的心態善用它;在學校的學習表現中,我們也看到該生努力且認真學習的態度,雖然該生目前學業表現並不亮眼,但努力不懈、持之以恆的學習態度,著實令人欣賞!
培養學生正向積極的態度,一直是學校努力的目標。我們希望孩子們能效法陳樹菊女士在逆境中仍能以健康樂觀的心態,面對生命的各種考驗,勇敢且堅強的生活著。也期望孩子們未來能開創屬於自己的一片天空,為逆境學習再創典範。